Entrenamiento para Maestras Sombra

Resultados Esperados

Se espera que el maestro de apoyo tenga conocimientos sobre técnicas didácticas de apoyo para niños con necesidades especiales, manejo de conducta en grupo y colabore en el programa adaptado del niño integrado en grupo regular, dando la oportunidad a un pequeño de aprender al igual que sus compañeros y sea feliz en su ambiente escolar.

Objetivo General

La selección de personal o maestras de apoyo se realiza después de realizar una amplia entrevista y pruebas psicológicas para investigar si la persona cumple con el perfil que se requiere; una personalidad paciente, tolerante, respetuosa de las reglas, ordenada y muy entusiasta.

¿En Qué Consiste?

El curso consiste en proporcionar un entrenamiento a través de:

  • Enseñanza de las etapas del desarrollo natural del niño.
  • Estrategias didácticas de apoyo en aula.
  • Reconocimiento del código de ética que se requiere para trabajar
  • con niños con necesidades especiales.
  • Estrategias de Manejo Disciplinario en Aula.

Duración

El programa consiste en 20 horas de entrenamiento repartidas en dos fines de semana en los aspectos teóricos y prácticos. 

¿Quiénes Participan?

Participa la directora en la impartición del entrenamiento.